导师：朱迪斯·米勒教授

Judith Miller Ph.D

老师的陪伴和带领
我在2021年就开始跟着老师学习了。感觉在学习过程中，我的个人成长过程和老师的课程安排非常合拍。我在每个阶段一遇到困惑的时候，就恰好在老师开的课程上得到了解答。
因此在结束两年制课程以后，我感觉还需要老师的陪伴和带领，就像之前的两年制课程一样，每半个月见一次面。心里正这样想，老师新的课程安排就出现了，而且课程设置又恰恰是我现在正需要的，所以就没有理由不继续来了。

— 一条鱼

Judith老师的教导非常深广和深刻
我对心理学有一点点了解，但Judith这个领域对我来说是全新的。我目前工作和生活中有一些卡点，因为我的工作，我需要去连接青少年和他们的父母。
我是从同学那里知道这个课程的，她告诉我说Judith老师的教导非常深广和深刻。

我希望能在这个课程中收获勇气，去连接到更多的人，并且从每天遇到的人那里去学习，学习到更多的东西。

—Emma

过去两年，我有了很大成长
我也是老师两年制线上心理课的学生。当我看到这门课的时候，我什么都没想，直觉告诉我要报这门课。
前两年的课，因为我工作比较忙，更多是听回放，但当这门新课出来的时候，我正好到了一个阶段，我想要放慢脚步，不再像以前一样，这次的课程安排，正好契合我的时间和精力，我一定要上这门课，吸取更多老师的智慧。
过去两年，我有了很大成长，尤其在家庭方面，与爱人和孩子之间的关系方面。我现在可能还有与父母的关系需要更进一步处理，正好这一次老师也有这个主题。所以没有其他原因就报名了。

—杨丽

我发现对自己的觉知越来越多
我过去两年一直跟老师的课，得到很多协助，让我知道自己身上正在发生什么。过去这几年我有很多的体验是在个人部分，我发现对自己的觉知越来越多。
但同时，我没有办法把这个部分与我的工作整合得很好，所以接下来我决定在这个课程中，把我个人的体验和我的工作进行整合，让我可以在工作和生活中，正如老师这个课程主题一样，清醒地活着。

—谢维

帮助我升起自己内在的力量
我也是参加老师两年的线上课，上完课后，我发现自己也有很大改变，尤其在臣服和信任方面。
在老师的课上，我感受到老师的慈悲和智慧教导，在我人生比较困难的时候，帮助我升起自己内在的力量。我希望在后面的学习中继续跟着老师学习，能帮助到自己，帮助到周围的人。

—Daiyong

清醒地活着是一个邀请
首先我也是被老师这个主题吸引，然后在模块的设计上，我感受到老师的用心。对我来说，我觉得清醒地活着是一个邀请，就是让我们带着觉知能够更加深入到生活中去。
首先是自己好好活着，然后带着这些老师的教导和我们对生命的体验能够更好地服务于他人。这是我来这个课程的一个驱动力。

—Sarah

老师的智慧和慈悲非常感动我
很高兴上这个课程。老师两年制的课程，我只参加了其中一年，我发现很喜欢老师的课程，也觉得得到了很大帮助。
我是一个专职的心理咨询师，所以我期待在课程当中能够学到的知识，能够服务到我的来访者，也希望能够得到老师更好的指引。
因为老师的智慧和慈悲非常感动我，所以我也想在内在探索的道路上，能够活出我的生命力。我是完全凭直觉报了老师的课程，我连里面的内容都没有看，我喜欢追随直觉，我觉得跟上老师大概就是很清醒的一件事。

—施美菊

能够跟随这样的老师一起学习是很荣幸的
我从米勒老师来中国开超个人呼吸的时候就一直参加老师的课程。老师所有的线上课程，我都参与了，我觉得在这过程中自己受益匪浅。

我始终有一个感受，就是在工作当中，有一些小伙伴，我给不到他们我认为的支持的话，我很愿意把老师以及我觉得更有力量的老师，把他们带到这些老师面前去。所以这是我自己一直参加的同时，也一直都在不断引荐更多有需要的人到老师这里来的原因，能够跟随这样的老师一起学习是很荣幸的。

—莎珈

我对老师无比感恩和信任
来到这个课程，最大的原因就是对米勒老师的信任。从2014年老师第一次来中国进行超个人呼吸，我也是第一次知道了心性的发展，这一路走来让我对老师无比感恩和信任。
希望在我人生的新阶段，能透过和老师的连接，能够不被外界搅扰，能更落地、更清醒地去活着，就像我们这个课程的主旨一样。

—东东

Judith都在那里，跟我在一起
我是思捷，这是我跟Judith在一起学习的第三年。刚开始我一直在犹豫要不要加入这个课程。

然后有一件事情发生，我有一位客户也是我的学生，他一直对我有很强烈的移情，包括双重关系在里面，我一直不舍得切断，但当时我狠下心把它切断了，也是因为Judith在之前两年课跟我们分享过类似案例的存在。

第二件事情是，我在加入这个课之后，有了一个机会去给一位非常著名的超个人心理学教授做工作坊翻译，但我之前没有给超个人心理学做过翻译，我很紧张，但这时Judith的教导还在我的身体里，我要去臣服于源头，要信任有一个更好的安排会把我带过去，最后一切进行得很顺利。

所以我觉得加入Judith的课，所获得的支持，就是无论我在人生的任何处境，在无常之中，或者在小我死亡的过程中，Judith都在那里跟我在一起，谢谢。

—Agnes思捷

将课程转化为与生活息息相关的一门课
我也是老师两年制课程的学生，但那两年制的课程我几乎没怎么开过视频，提过问题。但老师这个课程“清醒地活着”对我来说是落地的学习过程，将课程转化为与生活息息相关的一门课，所以我再次报名了。
我觉得这也是吸取上次课程自己没有达到的状态，这个课程可以真正推进我在生活中，活出从老师这里所学的很好契机。

—阎叙

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